Парциальная программа "Толпар" по физическому развитию дошкольников с опорой на башкирские народные традиции

        Наши дети хорошо должны знать традиции национальной культуры. Они сохранились и дошли до наших дней из глубокой старины, передавались из поколения в поколение. 

      Традиционное содержание многих народных игр до сих пор удовлетворяет интересы детей, отвечает на их жизненные запросы.

    Игра в дошкольном детстве является ведущей деятельностью, и через игру ребенок познает всю народную педагогику: фольклор, народные традиции. 

    Разносторонне изучив башкирские народные традиции по воспитанию физически здоровых и богатых детей, назрела необходимость приобщить детей дошкольного возраста  к этнической спортивной игре ылак. 

    Спортивная игра не возникает самопроизвольно. Это результат социального опыта народа.

    В Баймакском районе идет возрождение древней национальной игры кочевников Средней Азии «Ылак». В наши дни она стала видом спорта, требующим ловкости, отваги и силы.    Это конно-спортивное состязание, также известное как «козлодрание». Завладеть тушей козла и доставить её к финишу. Другими словами, забить гол. Вместо ворот большой чан. Здесь, как и в хоккее, три периода по 20 минут. Есть нападающие и защитники: одни атакуют, другие стараются не допустить соперника к своим владениям.

       Испокон веков лошадь являлась другом, товарищем в бою, помощником в быту для башкирского народа. Внедряя народные традиции в физкультурно – образовательную деятельность, используем фитбол – гимнастику.

       Лошадь – уникальный «живой тренажер», который приводит в тонус сразу все мышцы всадника. Упражнения на фитболах соответствует верховой езде на лошади.
           

                                                                     Мяч –  фитбол (от англ. Fitball; fit  –  оздоровление, ball-  мяч) –  это большой мяч диаметром от 45см – 70см.

         Занятия на таких мячах уникальны по своему  воздействию  на организм.

      Главная  цель упражнений –  укрепление  опорно-двигательного  аппарата,  создание мышечного корсета, улучшение подвижности в суставах, создание  оптимальных  условий  для  развития интеллектуальной и эмоционально-волевой сферы ребенка, как при езде на лошади верхом. При выполнeнии физических упражнений на мячах одновременно включаются двигательный, вестибулярный, зрительный и тактильный анализаторы, что в геометрической прогрессии усиливает положительный эффект от занятий.